６月５日
朝読書では、子どもたちが静かに本の世界に入り
込み、落ち着いた雰囲気の中で一日をスタートし
ました。学習時間になると一転して、友だちの考
え聞いたり、自分の気づきを発表したりしながら、
積極的に学びを深めています。作品制作では、そ
れぞれのアイデアや工夫が生かされ、個性豊かな
作品が仕上げようとしています。静かに集中する
時間と、活発に学び合う時間の両方を大切にしな
がら、今日も充実した一日となりました。
